Ailelerin özel eğitim sürecinde en çok merak ettiği konular, öğrencilerin gelişim yolculuğunu daha iyi anlamalarında kritik bir yere sahiptir. Avrasya Akademi olarak, Maltepe özel eğitim ve rehabilitasyon hizmetlerimizde şeffaf, bilimsel ve aile odaklı bir yaklaşım benimsiyoruz. Bu nedenle sık sorulan soruları, anlaşılır ve bilgilendirici şekilde sizler için hazırladık. Aşağıdaki yanıtlar, hem eğitim modeli hem de günlük işleyiş hakkında detaylı bir rehber niteliğindedir.
1. Eğitimler bireysel mi, grup şeklinde mi uygulanıyor?
Kurumumuzda hem bireysel hem de grup temelli eğitimler verilmektedir. Bireysel eğitim, öğrencinin ihtiyaçlarına uygun olarak hazırlanan IEP (Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı) üzerinden ilerler. Grup eğitimlerinde ise sosyal beceriler, iletişim, iş birliği, sıra bekleme ve akran ilişkileri geliştirilir. Öğretmenlerimiz, çocuğun gelişim durumuna göre hangi modelin uygun olduğuna karar verir.
2. Eğitim süreci ne kadar sürüyor?
Özel eğitim sabır ve süreklilik gerektirir. Çocuğun tanısı, gelişim durumu ve hedeflenen terapi alanlarına göre süreç kişiye özel planlanır. Bazı öğrenciler kısa sürede belirgin ilerleme kat ederken, bazılarında süreç daha uzun olabilir. Aileye düzenli gelişim raporları sunulur.
3. Aileler sürecin içinde yer alıyor mu?
Evet. Avrasya Akademi’de aile katılımı zorunlu ve çok değerlidir. Eğitimin eve aktarılması, çocuğun davranışlarının günlük hayata yayılması ve öğrenmenin kalıcı olması için aile danışmanlığı hizmeti sağlanır. Ailelere ev programları, davranış rehberliği, dil-konuşma destek çalışmaları ve psikolojik bilgilendirmeler verilir.
4. Hangi uzmanlarla çalışıyorsunuz?
Kurumumuzda özel eğitim öğretmenleri, psikologlar, ergoterapistler, dil-konuşma terapistleri, fizyoterapistler ve sosyal hizmet uzmanları görev almaktadır. Her öğrencinin programı birden fazla uzman tarafından ortak yürütülür.
5. Ücretsiz eğitim alma hakkı var mı?
Rehberlik Araştırma Merkezi (RAM) tarafından verilen rapor ve özel eğitim değerlendirme sonucuna göre birçok öğrenci ücretsiz eğitim alma hakkına sahiptir. Kayıt sürecinde ailelere resmi yönlendirme konusunda destek sağlanır.
6. Tanı almak zorunlu mu?
Hayır. Bazı öğrenciler tanı olmadan yalnızca gelişim takibi, okul hazırlığı, dikkat çalışmaları, duyusal bütünleme veya akademik destek amacıyla da kuruma kayıt yaptırabilir.
7. Her çocuk için aynı program mı uygulanıyor?
Hayır. Öğrencilerin yaşına, gelişim seviyesine, güçlü ve zayıf yönlerine göre tamamen bireysel bir plan hazırlanır. Aynı tanıya sahip çocukların bile programları birbirinden farklıdır.
8. Ne kadar sürede gelişim gözlemlenir?
Çocuğun yaşına, konsantrasyon becerisine, terapi yoğunluğuna, aile katılımına ve nörolojik duruma göre değişmektedir. Bazı alanlarda birkaç haftada, bazı hedeflerde aylar içinde ilerleme görülür.
